La Patria vendida y rematada

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Por Prof. Blanca Caraccia

La historia de la independencia del país es violada, distorsionada y negada por Macri, en su referencia a la priorización del sentimiento del invasor y conquistador español por su pérdida de la tierra americana, sin reparar en la masacre más cruenta que España cometió como crimen de lesa humanidad, al asesinar a 67 millones de aborígenes, quienes fueron el combustible del sistema productivo colonialista español.

En América Latina, había una población de setenta millones de amerindios antes de la llegada de los españoles y 150 años más tarde quedaban sólo tres millones y medio. La mitad habían muerto por las pestes traídas por el hombre blanco, mientras que el resto fue asesinado en las guerras de la conquista o en el trabajo forzado de las minas e ingenios.

Entonces, partiendo de esta actitud del presidente de nuestra nación, que pide perdón al rey español, por considerar que habernos independizado de España, constituye una falta de respeto a ese reinado (obviando y callando que él mismo cometió uno de los crímenes más cruentos y numerosos contra las

poblaciones originarias de esta Suramérica), es necesario plantearse:
¿Cómo trasmitimos en las escuelas esta nueva actitud qué toma nuestro presidente, ante la independencia que Argentina logró después de años de lucha de su pueblo por conseguir su libertad de la explotación española, sin tener en cuenta, la crueldad y el salvajismo aberrante que España tuvo con los originarias de América?

Que un presidente emita un juicio como éste, de disculpas al conquistador de su patria, nos obliga a plantearnos la siguiente pregunta:
De aquí en más, ¿deberemos dejar de reconocer como héroes y defensores de nuestras tierras americanas a San Martín, Belgrano, Bolívar, José Gervasio Artigas, Bernardo O´Higgins y Antonio José de Sucre, todos ellos incorporados en nuestra historia como “los padres de la Patria” de países independientes?

Este grado de antipatriotismo y festejo del delito de Lesa Humanidad cometido contra los originarios es propio de un ser sin sentimiento por el otro.

Demuestra que la independencia no es de agrado del presidente, mientras que si lo es, la dependencia, la valoración de todo lo extranjero y en consecuencia el desprecio y la desvalorización de todo lo argentino.

¿Qué pensarán los alumnos, cuando sus maestros y profesores, deban despreciar todo lo argentino por una rápida extranjerización europeizante y la aceptación de la construcción de una nueva Argentina que tendrá en USA, su modelo a obedecer, imitar y elogiar?
¿Qué lograremos con esto? Pues lo que USA necesita. Que le brindemos nuestras tierras, para no producir más e importar todo lo que nos ofrezca el Imperio Neoliberal.

Este desprecio por lo argentino y su consecuente valoración absoluta de los grandes capitales, es como borrar la identidad, la nacionalidad. Es despreciar nuestra tierra.

¿Habrá tiempo de cambiar toda la historia, de aceptar nuestra Argentina bananera, poco instruida, débil, por el cambio de dependencia de países “más desarrollados, más productivos, más cultos”?

Y… ¿qué pensarán los alumnos, a

quienes hasta ahora la escuela vino señalándoles, como figuras heroicas, a próceres que dieron su vida por la independencia. ¿Es que ya la perdimos?

¡Esto es lo que los chicos y jóvenes están viviendo!

¿Cuál será la difícil posición que asumirán el adulto, los padres, el docente? ¿negar aquello que por más de dos siglos, constituyó el nacimiento de nuestra patria?. ¿Criticarla? ¿Obviarla?

Por Dios, cómo adultos que somos o creemos serlo, protejamos a nuestros hijos, a nuestro alumnos, a nuestros trabajadores, a los que menos tienen.

La frialdad e indiferencia por trabajadores, baleados, despedidos, la aparición de las ollas populares, el hambre, el frío, la salud, son por supuesto, vividos y sufridos por los chicos, adolescentes y jóvenes, quienes tendrán que votar el año que viene, en una elección que será crucial para el país.

Y pregunto ¿cuál será la posición de la educación, respecto de lo que está viviendo Argentina?

Porque, no será una elección cualquiera.

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